
Антошкина Евгения
- ОбразованиеМагистр Специального дефектологического образования
- Практический опыт7 лет
- Активный практик, занимается коррекцией речевых нарушений у детей и взрослых
| N п/п | Наименования дисциплины | Всего часов | Форма контроля |
|---|---|---|---|
| 1 | Проблема функциональной асимметрии и межполушарного взаимодействия | 32 | |
| 2 | Синдромный анализ нарушений высших психических функций. Проблема факторов в нейропсихологии | 40 | |
| 3 | Нейропсихологические синдромы поражения корковых отделов больших полушарий | 32 | |
| 4 | Нейропсихологические синдромы поражения глубоких подкорковых структур мозга | 40 | |
| 5 | Сенсорные и гностические нарушения в работе зрительной системы | 32 | |
| 6 | Сенсорные и гностические нарушения работы слуховой системы | 40 | |
| 7 | Сенсорные и гностические нарушения работы кожно-кинестетической системы | 32 | |
| 8 | Промежуточная аттестация | 2 | Промежуточное тестирование |
| 9 | Нарушение произвольных движений | 32 | |
| 10 | Апраксии | 32 | |
| 11 | Нарушения речи при локальных поражениях мозга. Нейропсихологические синдромы полимодального генеза | 32 | |
| 12 | Дифференциально-диагностическая и коррекционная работа нейропсихолога с ребёнком | 40 | |
| 13 | Восстановительное обучение при афазиях. Восстановление мышления | 40 | |
| 14 | Структурно-функциональная организация мозга | 34 | |
| 15 | Проблема функциональной асимметрии и межполушарного взаимодействия | 40 | |
| 16 | Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте | 34 | |
| 17 | Аттестационная работа | 40 | Зачет |
| 18 | Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование |
| Всего: | 576 |

«АПОК» приглашает пройти профессиональную переподготовку на нейропсихолога в онлайн‑формате. Переквалификация проводится дистанционно и ориентирована на специалистов, осваивающих новый вид психологической деятельности на базе уже полученного образования. Посещать центр ДПО не требуется — весь учебный процесс и аттестация проходят полностью онлайн.
Основные этапы обучения включают: изучение профильных дисциплин, освоение дополнительных модулей и итоговые экзамены в формате тестирования. По завершении выдается документ об образовании, подтверждающий квалификацию и готовность специалиста к выполнению профессиональных обязанностей в области нейропсихологии.
Переквалификация относится к программам дополнительного профессионального образования. Учебные планы сформированы в соответствии с ФГОС и профстандартами, что обеспечивает практико‑ориентированное содержание и соответствие требованиям рынка труда. Освоив программу, слушатели научатся применять современные методы нейропсихологической диагностики, а также использовать доказательные подходы к коррекции и сопровождению клиентов в клинической и образовательной практике.




